9月29日,郑方明特级教师工作室展开了第三次活动。伴随着阵阵秋风,嗅着淡淡花香,老师们跟着郑老师继续学习拼音教学,积极展开反思。

李梦老师是第一次在工作室教学亮相,但是她经验丰富,教学设计环环相扣,用亲切的语言与和善的微笑建立起跟学生沟通的桥梁。李老师非常注重调动学生的学习兴趣,用一张张图片、一个个有趣的星级挑战让学生更加热爱学习拼音。

第二节课由郑老师亲自执教。郑老师温柔的嗓音,富有激情的开场,一瞬间调动起所有学生的注意力。郑老师非常注重用言语鼓励学生,在她的鼓励下,孩子们信心满满,富有朝气,同时也提高了课堂效率。最令大家折服的是郑老师的教学环节设计,郑老师注重为学生提供扶手,利用图片和文字帮助学生学习拼音。在郑老师的精心设计下,学生学习拼音稳扎稳打,每一个环节都落实到位。同时,郑老师非常注重学生的写字姿势,每一次写字前都不厌其烦地提醒学生,耐心地帮助学生改正错误姿势。正是这样的耐心、有心、细心,郑老师的高效而精彩的课堂,令在场老师佩服。

在随后的评课环节,每个老师都对李老师的课堂进行了评价。大家觉得李老师教学经验丰富,教学风格非常沉稳。同时,李老师非常注重学生的学习习惯,值得大家学习。对于郑老师的课堂,大家都觉得有很多值得学习的地方。郑老师指出,对于课堂中出现的不同的孩子,老师要根据学生的性格有不同的指导方法。郑老师也强调,老师要非常注重培养学生的学习习惯,特别是书写姿势和发言习惯,一定要不厌其烦地提醒,要舍得花时间。郑老师还教导各位老师,要有意识地课堂节奏,把握教学内容。

拼音教学常教常新,工作室全体成员将精心打磨每一堂课,改进自己的课堂语言建自己的高效课堂。


通讯员:章燕